思考窗|EdCity,外方

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「見解剖析」便是另一種言傳身教多動症中學生的的思考窗教學策略，簡易來講，是教給中學生「看看別人的眉頭眼額」，介紹別人的恐懼與及見解。

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包涵洞穴位置、飛奔圖、採集迷宮之內餐具的的超詳盡攻略（該全系列業已預覽完）副標題MPEG：號碼-溶洞餘名-不可或缺器具#塞爾達民間傳說大公國眼淚 #塞爾達 ...